活动延伸

　　师：小朋友们今天太厉害啦，老师有一个新任务要交给大家，老师在区域里投放了记录表，请小朋友们帮忙统计我们教室里面都有什么，分别说多少数量?那我们就一起去看一看、数一数然后记录下来吧。

　　延伸至科学区，做教室物品数量调查表，例如在座椅、柜子等物品图后记录观察或点数得到的数字【幼儿可根据兴趣补充完善调查表】

　　以上是我的全部试讲内容，谢谢各位评委老师的聆听。您们辛苦了。