近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互______、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的______;而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

　　A.渗透 排挤

　　B.结合 无视

　　C.渗透 轻视

　　D.结合 限制