1.B

　　【解析】本题考查的是情绪情感的功能。情绪情感的适应功能是指情绪、情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。情绪情感的组织功能是指积极情绪的协调作用，而消极的情绪会对操作效果产生负面影响。情绪情感的信号功能是指情绪、情感具有通过表情传递信息、沟通思想的功能。情绪情感的动机功能是指情绪、情感是动机的源泉之一，会放大和增强内驱力，使之成为行为的强大动力。题干中小刘喜欢学的就学得轻松，不喜欢的就很吃力，说明情绪情感对工作效率的影响。故本题选B。

　　2.D

　　【解析】本题考查的是教育幽默。教育幽默指的是在教学中运用体态语、比喻、夸张、谐音各种语言形式和修辞手法，也可以用诗歌、联语等多种文学形式激发学生学习兴趣。A项教育方法我们通常将其等同于教学方法，是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。B项教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。C项教育艺术，是指教育者依托自己的人生经历、教育体验，形成独特的教育风格，在教育活动中经过自身的自我建构和自我努力，使自己的教育活动充满灵性、情感和创造性。故本题选D。