1.C
【解析】本题考查的是代币奖励法。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。榜样法(示范法、榜样示范法)是指学生观察、模仿教师呈示的范例(榜样)，提升自己德育水平的方法。题干中教师用“小红花、小贴片等奖励学生的良好行为”，表彰的是当事人，而不是其他学生，所以不能选AD。塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。不符合题干描述，B选项不选。故本题选C。
2.C
【解析】本题考查的是波斯纳的教师成长公式。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。故本题选C。
