1.B
【解析】本题考查的是名人名言。第斯多惠:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话体现的是启发性教育原则。故本题选B。
2.D
【解析】本题考查的是布鲁纳的观点。布鲁纳在《教育过程》一书中提出了“科目结构”这一术语,阐明了结构主义教学论的实质:学习就是建立一种认知结构,就是掌握学科的基本结构以及研究这一学科的基本态度和方法。他的著名的“三个任何”观点指出,任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。故本题选D。
福州教师笔试模拟
2022年福建教师招聘笔试每日一练(818)解析
福建教师考试网 | 2022-05-18 06:19
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1.B
【解析】本题考查的是名人名言。第斯多惠:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话体现的是启发性教育原则。故本题选B。
2.D
【解析】本题考查的是布鲁纳的观点。布鲁纳在《教育过程》一书中提出了“科目结构”这一术语,阐明了结构主义教学论的实质:学习就是建立一种认知结构,就是掌握学科的基本结构以及研究这一学科的基本态度和方法。他的著名的“三个任何”观点指出,任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。故本题选D。
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