1.C

　　【解析】本题考查的是教师角色观。在研究性学习的开发与实施过程中，教师对于教学的“控制”，对于学生的“权威”，不是一种机器式的或者外部强加的，这种教学的“控制”与“权威”是建立在与学生平等对话的基础上产生的，是种“平等中的首席”。这种“平等中的首席”教师角色观，是新课程的一个基本理念和假设。故本题选C。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是教学过程的本质。教学是教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学过程是一种特殊的认识活动。故本题选A。