6.某学校面向全体学生，制定心理健康教育计划，将心理健康教育工作与德、智、体、美、劳课程相结合，采用丰富多彩的活动方式对学生进行心理健康教育，充分调动了学生在心理健康教育活动中的积极性和主动性，学生对学校的心理健康教育工作评价很高，认为学校提供的平台让他们都有所收获。这所学校的心理健康教育体现了( )。

　　A.保密性原则 B.全体性原则

　　C.主体性原则 D.整合性原则

　　7.1885年，德国著名心理学家艾宾浩斯绘制出非常著名的艾宾浩斯遗忘曲线，揭示了遗忘是遵循先快后慢的遗忘规律。依据艾宾浩斯的遗忘规律，下列复习方法正确的有( )。

　　A.及时复习 B.分散复习与集中复习相结合

　　C.定期复习 D.尝试回忆与反复识记相结合

　　8.关于接受学习，下列说法正确的有( )。

　　A.接受学习是指人类个体经验的获得，来源于学习活动中主体对他人经验的接受，把别人发现的经验经过对其掌握、占有或吸收，转化成自己的经验

　　B.接受学习区别于发现学习之处，在于这种学习中主体所得到的经验是来自经验传递系统中他人对此经验的传授，并非来自自己的发现与创造

　　C.接受学习是低级的，无法保证学习的有意义性和学生身心的全面参与

　　D.高级的接受学习表现为“举一反三”“触类旁通”“融会贯通”等

　　9.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，影响学习迁移的主要因素有( )。

　　A.学习任务的相似性 B.原有的认知结构

　　C.学习的心向与定势 D.学习的指导

　　10.夏某本科毕业后，积极响应国家号召，以志愿者的方式到农村地区缺乏教师的学校任教，下列说法正确的有( )。

　　A.县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格

　　B.县级人民政府教育行政部门无权认定其教师资格

　　C.夏某的任教时间计入工龄

　　D.夏某的任教时间不计入工龄，因为其属于志愿者