1.【参考答案】
材料中李老师的行为符合新课改下教师观的要求。主要表现在：
(1)从教师角色观来看
①教师是学生学习的促进者。教师必须从传授知识的角色向教育促进者的角色转变。材料中李老师对于认真回答问题的同学，及时给予引导与肯定，虽然问题没有答对，但有利于打开学生思路，培养学生的创新精神，促进学生的发展。
②教师应该是教育教学的研究者。教师不仅是教学者还应该是研究者，要精通教学理论和分析教学理论，并可以独立完成教育行动研究。材料中李老师能够认真思考学生的回答，做出独特的评价和纠正，而且在面对同事的意见时陷入沉思，这说明李老师较好的研究和反思意识。
(2)从教师行为观来看
在对师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发。材料中李老师在对待学生的错误回答时没有批评而是夸赞，在教学中引导学生猜测句子的意思而没有直接灌输。
总之，李老师的做法值得我们学习和借鉴。
