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　　(一)名言警句

　　1.赏识别人，你会发现生活是如此的美好;赏识别人，你会感受到命运的公正无私;赏

　　识别人，你会体味前进中的幸福快乐;赏识别人， 你会把握好自己的人生;赏识别人， 你定

　　会抵达成功的彼岸!

　　2.赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，是

　　对一种相对价值的公正认可;赏识不是人云亦云的表白，是有着自己独特发现的美好心声。

　　3.孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

　　4.赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

　　5.一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包

　　容他们的缺点。

　　6.我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常

　　美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的!

　　7.孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老

　　师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

　　8.播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

　　9.适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同。胆小呆板的孩子多肯定鼓励，少批评

　　指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点，及时肯定鼓励，扬长避短。好孩

　　子、任性的孩子适当赏识，多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。

　　10.赏识，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定;赏识，也是一种激励和引导，可

　　以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的赏识，同样，

　　每一个人也应该学会去赏识别人。学会赏识，是一种爱。人与人之间，在相互赏识之中，世

　　界才能充满爱!