1.B

　　【解析】本题考查的是品德形成的一般过程。依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。此时个体对道德规范行为的必要性尚缺乏充分的认识，也缺乏情感体验，行为主要受控于外在压力(如奖惩)，而不是内在的需要。故本题选B。

　　2.C

　　【解析】本题考查的是品德发展的阶段理论。他律阶段的儿童完全接受成人的指令;把规则看成是不可改变的，来源于外部，具有权威性，不可协商的;完全服从于成人或规则就是对的;错误的程度是由破坏的数量而定的。故本题选C。

　　3.D

　　【解析】本题考查的是品德的概念。品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。故本题选D。

　　4.A

　　【解析】本题考查的是皮亚杰的品德发展的阶段理论。他律，是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的道德判断，具有客体性。故本题选A。

　　5.D

　　【解析】本题考查的是对态度的理解。态度不是与生俱来的，而是通过学习得来的。故本题选D。