1.陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为( )。

　　A.学科课程 B.综合课程

　　C.活动课程 D.隐性课程

　　2.吴老师是一名非常认真负责的老师，因为想多向学生传授知识经常压堂5分钟，他的行为侵犯了学生的( )。

　　A.受教育权 B.受教育的保障权

　　C.健康权 D.名誉权

　　3.小李没有完成当天老师布置的英语阅读作业。作为学生小李没有尽到( )义务。

　　A.遵守法律、法规

　　B.努力学习，完成规定的学习任务

　　C.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

　　D.尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

　　4.按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有( )。

　　A.生活的课程和经验的课程 B.实行的课程和经验的课程

　　C.隐性的课程和实行的课程 D.隐性的课程和生活的课程

　　5.现代一些中小学校开设了“科学”这门课程，该课程集物理、生物、化学和地理等学科知识于一身，属于( )。

　　A.分科课程 B.综合课程

　　C.基础课程 D.活动课程