1.教师首次被列入“老师、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
A.《关于教师地位的建议》 B.《国际标准职业分类》
C.《教师资格条例》 D.《中华人民共和国教师法》
2.教师产生与发展的阶段不包括( )。
A.非专业阶段 B.专业阶段
C.专门阶段 D.非专门阶段
3.由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展的人文、科学知识,所以教师还扮演着( )的角色。
A.研究者 B.示范者
C.朋友 D.传道者
4.从教学与课程的关系看,教师是课程的( )。
A.开发者和实施者 B.实施者和研究者
C.创造者和研究者 D.开发者和研究者
5.林老师在教学过程中帮助学生确立正确的学习目标,指导学生形成良好的学习动机,并乐于与学生分享自身感情,共同探寻真理。由此可见,林老师扮演的角色是( )。
A.教育教学的研究者 B.学生学习的促进者
C.课程的开发者和研究者 D.社区型的开放教师




