2022年福建教师招聘考试公告暂未公布，考试时间也还未确定，想要参加2022教师招聘的考生们，可以注意留意官方网站发布的公告信息，或者关注福建华图教育，福建华图为您提供福建教师考试招聘公告、教师招聘课程内容、备考资料、备考模拟题等,接下来跟着小编一起去看看吧!
由于2022福建教师招聘考试公告还未出来，以下就是福建华图小编为大家整理的2021福建教师招聘的公告部分内容，考生们可以作为参考。
一、2021福建教师招聘考试公告
2021年福建 教师招聘全省进行统一考试，报名时间为2021年3月21日至27日;4月11日起打印准考证，4月18日全省统一笔试，5月19日查询笔试成绩，后进行面试。在7月份将对未招满的岗位进行二轮补招，届时在第一轮没有被录用的且参加了4月18日统考的考生可进行二次报名。有研究生学历的考生无需笔试，直接进入面试。
马上又要进去了教师招聘的高峰期，大家都铆足了劲打算今年能够顺利上岸。但是一直以来，应届生和往届生报考教师也一直是大众密切关注的问题。为了应对疫情影响，人社部明确：“加大事业单位面向高校毕业生的公开招聘力度，今明两年事业单位空缺岗位主要用于专项招聘高校毕业生(含择业期内未落实工作单位的高校毕业生)”，所以想要报考2022福建教师招聘的考生们可以开始认真备考了，准备冲刺2022年教师招聘吧!
2022福建教师招聘化学笔试考查的内容主要是中学化学专业知识。以下是福建华图小编根据历年考题为大家提供的一些备考考点，希望能够帮助大家进行有针对性的复习。
二、2022年福建教师招聘考试——化学实验题型分析
考点·化学实验常用仪器及基本操作
1.不能被加热的仪器：启普发生器、集气瓶、干燥管、冷凝器(气体大口进小口处、液体下进上出)、表面皿等。
2.能被加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶(加石棉网)、锥形瓶(加石棉网)、坩埚(放在泥三角上)、蒸发皿(三脚架直接加热)。
3.可读数仪器：量筒、容量瓶(不能加热、不作反应器)、碱式滴定管(只能装碱)、酸式滴定管(只能装酸)、托盘天平(左物右码)、温度计。
4.漏斗：长颈漏斗(漏斗下口须液封)、分液漏斗(上从上出，下从下出)、过滤漏斗(一贴、二低、三靠)。
考点·常用试剂的存放及取用
1.试剂存放
(1)口诀：
药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性;
受热见光易分解，存放低温棕色瓶;
吸水、挥发、易氧化，蜡封、水封或油封;
特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
(2)试剂存放
①易氧化、易燃试剂：如白磷(浸水阴凉处保存)、钾、钠(易氧化，遇水剧烈反应，煤油中保存)、有机溶剂(酒精、汽油、苯易燃易挥发，密封远离火种)。
②挥发性、腐蚀性试剂：如溴(易挥发，有毒)、碘(易升华，有毒)、浓盐酸(易挥发，有
腐蚀性)、浓硝酸(易挥发，见光易分解，有腐蚀性)、浓硫酸(强腐蚀性，吸水，脱水)、氢氟酸(强腐蚀)、氢氧化钠(易潮解，腐蚀玻璃);
③易分解试剂：浓氨水(易挥发，密封)、高锰酸钾(见光、遇热易分解，强氧化性)、硝酸银(见光分解);
三、2022福建教师招聘笔试模拟题
以下为大家整理教师招聘的模拟题，希望能帮助各位小伙伴!
题目：
1.变式练习是程序性知识由规则向技能转化的最重要的条件，它是知识学习( )阶段的主要任务。
A.习得 B.巩固和转化
C.迁移 D.应用
2.“眼观六路、耳听八方”说明人的( )。
A.注意能够分配 B.注意分配是有条件的
C.注意范围很大的 D.注意不稳定
3.教学的基本组织形式( )。
A.复式教学 B.班级授课制
C.问题教学 D.个别教学
答案：
1.【答案】B
【解析】本题考查的是程序性知识的学习。学生对程序性知识的学习包括陈述性知识阶段、转化阶段和自动化阶段。在陈述性知识阶段，行为程序以陈述性知识的形式被学生学习，其过程与陈述性知识的学习过程相同，即学生首先要理解有关概念、规则、事实和行动步骤等的意义，并以命题网络的形式把它们纳入个体的知识结构中。转化阶段是通过应用规则的变式练习，使规则的陈述性形式向程序性形式转化。自动化阶段是程序性知识发展的最高阶段，规则完全支配人的行为，技能达到相对自动化。结合题干描述规则向技能转变为转化阶段，故本题选B。
2.【答案】A
【解析】本题考查的是注意的品质。注意四个品质：注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。注意的广度是指在同一时间内，人们能够清楚地知觉出的对象的数目。注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性。注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。注意的转移是指根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动的现象。题干中“耳听六路、眼观八方”强调进行视觉和听觉两种活动，属于注意的分配。故本题选A。
3.【答案】B
【解析】本题考查的是教学组织形式。班级授课制是一种集体教学形式，简称“班级教学”。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。目前我国中小学课堂教学主要形式是班级授课制。故本题选B。
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