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2021福建教师资格证笔试中小学科二:模拟题答案(五十六)

福建教师考试网 | 2021-07-23 16:00

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  【参考答案】

  (1)学生写作业磨蹭的内因有:

  ①缺乏学习动机。学习动机是指激发、定向和维持学习行为,并指向一定学习目标的动力倾向。由于缺乏学习动机,导致学生不能维持写作业的行为,导致作业磨蹭。

  ②缺乏学习兴趣。学习兴趣是人积极学习某种事物的认识倾向。由于缺乏学习兴趣,导致学生不愿意作业,因此表现出现磨蹭的现象。

  ③注意力不集中。注意就是人的心理活动对一定对象的指向与集中。由于小学生注意的稳定性和集中性较差,容易受外界新鲜、突变和运动的事物所吸引,从而容易分散注意力,引起作业磨蹭。

  ④意志品质差。意志品质是构成意志力的稳定因素,也是衡量一个人意志发展水平的重要尺度。意志品质主要包括自觉性、果断性、自制性和坚持性等四个方面。由于意志的自觉性、自制性和坚持性差,导致作业磨蹭。

  (2)应对措施:

  ①作业的内容和方式要符合儿童的认知方式。小学儿童的思维主要以直观形象思维为主,作业的内容和方式应该联系学生的生活实际,具有开放性、趣味性和实践性。

  ②作业的分量要适当,难度适中且具有挑战性。学习兴趣与学习内容的难度有密切关系,过于难的和过于容易的作业,都难以激活孩子的心智,调动不起他的学习积极性。

  ③要及时进行积极的反馈与评价。要鼓励学生,坚持正面教育,让他看到自己的点滴进步,从而激发学生的学习动机。

  ④布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以适当地提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。

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