1.B

　　【解析】科学性是教育科研报告的最基本要求。故本题选B。

　　2.D

　　【解析】同理心，就是站在对方立场设身处地思考的一种方式。又叫做换位思考、神入、移情、共情，即透过自己对自己的认识，来认识他人。A、B、C选项的做法有利于学生站在对方立场设身处地感受对方情感，体谅他人，也有利于提高思想，提高领悟。对施暴学生可以实行说服教育，编故事，看视频等让他体验被施暴者的感受，不可采用暴力解决问题。暴力殴打会侵犯其身心健康权，是违法行为，因此D选项的做法不可取。故本题选D。

　　3.B

　　【解析】德育过程中的矛盾至少有三个层次，按顺序依次为：德育过程与外部环境影响的矛盾，德育过程内部的矛盾，德育过程中主体间的矛盾。故本题选B。

　　4.A

　　【解析】教师职业区别于其他职业的显著标志是教书育人，教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。故本题选A。

　　5.B

　　【解析】根据策略的内容，可分为通用学习策略和学科学习策略，通用学习策略在各学科的学习中都可以使用，是具有广泛的适应性的学习策略。学科学习策略研究的是结合具体学科进行的学习策略研究，如结合数学、英语等具体学科知识的数学、英语学习策略。题干描述的是通过数学学科应用题的具体知识进行讲授数学学科的学习策略。故本题选B。