1.小学数学教材中有这样一个问题：一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天做完，平均每天要做多少套?

　　为了让学生积极参与，孙老师把题目改编为：“六一”儿童节要到了，我们三年级要参加表演。需要演出服装160套，爱心服装厂已经做了5天，平均每天做20套，现在离“六一”儿童节还有2天，请你帮忙算算每天需要完成多少套?

　　巧妙的设计激发了学生深厚的学习兴趣……

　　问题：

　　(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。

　　(2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。