2021下半年的教师资格证考试时间已定，笔试报名时间为9月初，笔试考试时间为10月30日，面试时间为2022年1月。大家都知道想要拿到教师资格证，需要经过笔试、面试、体检到最后教资认定的重重考验，那从教资报名到最终拿到证书，大概需要多长时间呢?今天福建华图小编就给大家捋一捋，假设所有考试都是一次通过，拿到教师资格证需要多长时间呢?赶紧跟着小编一起去看看吧！
以下是福建华图小编为大家整理的2021下半年福建教师资格证公告预约入口，想要报考教师资格证的小伙伴可以点击下方图片，进入预约入口，早了解早准备!
究竟拿到教师资格证需要多长时间呢?福建华图小编就以已经过去的2021年上半年教资笔试为例，为考生们分析分析~
一、2021下半年福建教师资格证拿到证书所花费的时间
拿到证书所花费的时间
01.笔试
就以已经过去的21上教资笔试为例，1月14日报名开启，3月13日笔试考试，4月14日笔试成绩公布，前后大概花费3个月的时间。考教师资格证大约需要准备2个月的时间。
02.面试
21上半年，4月15日报名开启，通过教资笔试的小伙伴们都可以报考，5月15日-16日面试开启，6月15日教资面试成绩公布，前后大概花费2个月的时间。
考完教资面试后，还没有普通话等级证书的小伙伴们可以趁这个时间报考一下普通话考试。
03.教资认定、领取证书
如果6月15日，小伙伴所在的地区教资认定网报还在进行中，那就可以赶上上半年教资认定，从网报到体检、现场确认、领取证书大概需要1-2个月的时间。
如果6月15日，小伙伴所在地区的教资认定网报已经结束，那小伙伴就需要等下半年教资认定了，大概是9月份开启，加上等待的时间，大概需要3-5个月的时间。
总体而言，教资考试整个流程还是比较长的，如果每个环节都是一次通过，大概需要花费6-10个月的时间。
如果小伙伴们想要拿证后参加教招考试或者拿着成绩合格证明参加教招考试，就要提前做好时间安排，确保在最后期限前拿到证书。
这其中变动性最大的就是教资认定了，可能会遇到赶不上网上申报的情况，也有可能预约不上体检。
如果小伙伴们还没有取得对应学科的普通话等级证书，还得预留考普通话的时间。
幼儿教资笔试考2科：《综合素质》、《保教知识与能力》;小学教资笔试考2科：《综合素质》、《教育教学知识与能力》，以下小编为大家整理了2021下半年教师资格证具体的内容，大家可以提前了解一下。
以下是福建华图小编为大家整理的2021下半年教师资格证考试时间表，供考生们参考，小伙伴们可以根据自己的实际情况复习，争取给到自己满意的答案
二、2021下半年福建教师资格证考试时间表
21上教资考试已经结束，接下来就是21下教资考试了，大家一定要做好时间安排!
2021年下教资笔试预计报名时间：9月上旬
2021下半年教资笔试：10月30日
2021下半年教资面试：2022年1月
2021年秋季教资认定：大概为9-10月份
各位考生们了解了时间安排，可以开始备考了，预计2021年教资报考人数或将破1000万!笔试难度越来越大，通过率逐年降低!如果小伙伴们想要报考21下教资考试，一定要制定备考计划，福建华图小编在这里等你们的好消息！
以上就是教师资格证考试各学段考试科目的介绍，一般来说小学和幼儿园笔试科目少，对学历要求比较宽松，难度相对比较低，但是报考的人数也比较多。中学学段在学历和考试内容上，难度较大，不过限制越多，也就减少了竞争，所以小编建议大家符合条件且能力允许的话，还是尽量报考高学段。
2021下半年福建教师资格证考试公告还未出，报名时间及入口还未开放，各位考生可以参考以上福建华图小编为大家整理的笔试考试内容。抓紧时间备考！以下是福建华图小编为大家整理的教师资格证的笔试模拟题及解析，供考生们参考!
三、2021下半年福建教师资格证笔试模拟题
题目：
1.从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民所体现的教育目的的理论是( )。
A.个人本位论 B.宗教本位论
C.社会本位论 D.兴趣本位论
2.在教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为( )。
A.教育心理实践法 B.教育经验总结法
C.实验法 D.个案研究法
3.耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高( )。
A.也是中等 B.最不利
C.关系不大 D.最有利
4.艾宾浩斯在遗忘研究中 创造的两个重要的工具无意义音节和( )。
A.记忆 B.组块
C.节省法 D.默读
5.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( )。
A.地方课程 B.校本课程
C.国家课程 D.学科课程
答案：
1.【答案】C
【解析】本题考查的是社会本位论。社会本位论主张：确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。注重培养合格的公民。D选项，兴趣本位论属于干扰选项。故本题选C。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是教育研究方法。实验室实验法是根据研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现极其变化进行研究的方法。在研究方法中没有教育心理实践法，故A是干扰选项。教育经验总结法是教育心理学一个重要的研究方法，它是依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法。个案法要求对某个人(或某些人)进行深入而详尽的观察与研究，收集相关资料，分析其心理特征，以便发现影响其某种行为和心理现象的原因。题干描述符合实验法的定义。故本题选C。
3.【答案】D
【解析】本题考查的是学习动机的作用。美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。故本题选D。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是记忆相关知识。记忆是一种高级心理过程，受许多因素影响，艾宾浩斯冲破冯特认为不能用实验方法研究记忆等高级心理过程的禁区，从严格控制原因来观察结果，对记忆过程进行定量分析，为此他专门创造了两个工具——无意义音节和节省法。故本题选C。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是课程的类型。校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色，提升学校的办学水平，促进学生的个性发展。故本题选B。
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