1.B

　　【解析】每个概念都包含内涵和外延两个方面。内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】关系概念是以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间的关系为主要内容的概念。故本题选A。

　　3.A

　　【解析】思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。题干中人们借助动物的反应预测地震，体现出思维的间接性。故本题选A。

　　4.C

　　【解析】发散性思维的特点包括：(1)流畅性。是指当个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念数量的多少;(2)变通性(即灵活性)。指个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通;(3)独创性。是指个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越前辈的方法。题干中“文思泉涌”“一气可成”说明在规定时间内产生不同观念数量多，属于发散思维的流畅性。故本题选C。

　　5.D

　　【解析】概念转变的影响因素包括：(1)学习者的形式推理能力;(2)学习者先前的知识经验(强度、一致性和坚信度的情况);(3)学生的元认知能力;(4)学生的动机，对知识、学习的态度。故本题选D。