6.D

　　【解析】个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，决定了人的身心发展存在着个别差异。如有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。故本题选D。

　　7.C

　　【解析】分组教学制分为外部分组和内部分组。外部分组是指打破按年龄编班的传统习惯，根据学生的能力水平或学习成绩编班进行教学。内部分组，是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编班。故本题选C。

　　8.C

　　【解析】道德行为，是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应，是人内在的道德认识和道德情感的外部表现，是衡量人们品德的重要标志，是通过练习或实践形成的。故本题选C。

　　9.A

　　【解析】《品德与生活》是小学低年级开设的课程，属于综合课程和活动课程。综合实践活动课包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。题干所述课程不符合综合实践活动课，故排除C。故本题选A。

　　10.A

　　【解析】经济、政治和文化与教育之间的关系都是相互依存相互制约的。故本题选A。