6.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的( )。

　　A.知识经验 B.观念和信念

　　C.道德认识 D.道德观

　　7.教育为政治经济制度服务，主要是通过( )表现出来的。

　　A.培养人 B.参与政治活动

　　C.传播文化与科学知识 D.参与经济活动

　　8.人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的( )。

　　A.复杂性 B.统合性

　　C.独特性 D.功能性

　　9.有的成年人一遇挫折哭哭啼啼，或撒娇任性，或装病逃避，这属于心理防御机制中的( )

　　A.反向 B.补偿

　　C.转移 D.退行

　　10.教师上课必要的补充主要是通过( )。

　　A.布置作业 B.检查作业

　　C.课外辅导 D.课后练习