材料:今天,我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用勺子舀起面 条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这时走过去,对他轻 轻地说:“我们要使劲吃饭,回家可没有那么多好吃的了,吃得多身体好,长得高。”听完后,他 说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对! 我们小磊小朋友可棒了,现在都自己 吃饭了!”听完,他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗夹了一大口面条放入他 嘴中,他大口大口地吃起来,不再东张西望,一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几 口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我 面前大声说:“老师,我都吃完了。”我表扬了他,发给他一朵小红花,并且要求他以后争取在家 里也这样。他点点头,非常高兴,不时拿着小红花给别的小朋友看,一副很自豪的表情。

　　问题:请从儿童观的角度,对材料中老师的做法进行分析。