幼小衔接工作的主要内容

　　(一)培养幼儿对小学生活的热爱和向往

　　(二)培养幼儿对小学生活的适应性

　　1. 培养幼儿的主动性

　　2. 培养独立性

　　3. 发展人际交往能力

　　4. 培养幼儿的规则意识和任务意识

　　5. 发展动作，增强体质

　　(三)帮助幼儿做好入学前的学习准备

　　1. 培养良好的学习习惯

　　2. 培养良好的非智力品质

　　所谓非智力品质，主要指影响智力活动的各种个性品质，主要是认识兴趣、学习积极性、意志、自信心等。

　　3. 发展思维能力和基础能力

　　幼儿园应当坚决反对这种舍本求末的做法，而是应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心 ── 思维能力。