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2023年福建教师资格证笔试备考:教育教学知识与能力(小学)考点12

福建教师资格考试网 | 2023-05-29 08:03

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  考点12感知觉的特性

  1.感觉的特性

  感受性:是 指 感 觉 器 官 对 适 宜 刺 激 的 感觉能力。

  感觉阈限:是指能引起感觉的持续一定时间的刺激量。

  (1)绝对感觉阈限和绝对感受性

  绝对感 觉 阈 限:刚 刚能 引 起 感 觉 的 最 小刺激量。

  绝对感受性:对最小刺激量的感受能力。(2)差别感觉阈限和差别感受性

  差别感觉阈限:刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差别量。

  差别感受性:感觉最小差别量的能力。(3)感受性的变化

  感觉的适应:是感受器在刺激物的连续作用下,感受性提高或降低的现象。

  感觉的对比:是同一感受器接受不同刺激而使感受性发生变化的现象,分同时对比和继时对比。

  不同感觉的相互作用:一是不同感觉的相互影响;二是不同感觉的相互补偿;三是联觉。

  2.知觉的特性(1)知觉的整体性

  我们对客体的知觉总是以自己的过去经验来

  补充当时获得的感觉信息,使其形成具有一定结构的整体。

  (2)知觉的选择性

  环境是复杂多样的,人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象,而把其他事物作为知觉的背景。这种把对象从背景中区别出来的特性即是

  知觉的选择性。(3)知觉的理解性

  知觉的理解性是指根据已有的知识与经验,对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来的特性。如“外行看热闹,内行看门道”。

  (4)知觉的恒常性

  是指当距离、角度或光线的 明 暗 在 一 定 范围内发生了变化时,我们的知觉映象仍然不变。

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