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2021福建事业单位综合写作范文赏析:让无用发挥大用

福建事业单位考试网 | 2020-12-29 16:24

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综合写作经典范文九

  材料 6 多次出现“无用”一词,请参考给定资料,结合你对无用一词的理解,自拟题目,写一篇文章。

  要求:一、自选角度,立意明确;二、联系实际,不拘泥于“给定材料”;三、思路清晰,语言流畅;四、字数 1000-1200 字。

让无用发挥大用

  人生在世,短短不过百年,我们尽己所能,谈有用之话,干有用之事,立不凡之业,从这个角度来说,无疑是正确的,也是无可挑剔的。但这种“有用”被实用主义,功利主义,短视主义曲解、误读的时候,就产生了物极必反的恶果。此时,回归到那些看起来“背道而驰”、“不入流”的无用却是有用的。

  生活中,“无用”可以理解为用平和的心态去体验生活的真谛,不急不躁,不骄不馁,遵循规律,在随遇而安的顺其自然中去拓展生命的宽度和广度;工作中,“无用”可以理解为在紧绷的节奏中学会放松,前进中适时停顿,给窒息的安排中留有一点空白。无用看似哲学,却在知识、信息、科技大发展的背景之下,对教育事业、工作领域、企业发展都具有重要的指导意义。

  要接纳教育领域的“无用”。素质教育倡导了若干年,减负的呐喊之声响了若干年,但我国的教育还在“负重”的包袱中艰难前行,在美其名曰,“不能输在起跑线上”的看似正当的口号下,儿童的闲暇时间被瞬间“攻陷”,钢琴、外语、围棋等培训班接踵而来。如此下去,何以堪?家长和学校何不尊重儿童的天性?用“无用”的阅读来充实知识,培养思考的深度;用“无用”的玩耍嬉戏,调节紧张的神经;用“无用”的逃课叛逆来塑造孩子的个性。用如此的方式来培养人才,那么,我国的基础义务教育不会“减分”,反而会“增分”。

  要允许工作领域的“无用”。随着行业领域的竞争加剧,就业前景的不容乐观,城市生活成本的提高,工薪族不断的加班、跳槽,这种生活给现代人带来物质回报的同时,也导致了巨大的心理压力和精神的疲惫。事实上,个人积极调整心态,特别是青年人初涉职场,找到自己的节奏和平衡点,留出空间去调整心态,充实自我,审视人生的计划,这种“无用”的驻足、停留,会放慢前进的脚步。然而,古语言:“欲飞者翼伏,欲奋者足踞”,正是在“无用”中才能够规划人生,充实自我,攒足前行的资本。因此,要允许工作领域的“无用”。

  要重视企业领域的“无用”。企业是国家发展的中坚力量,但过分追逐利益,追求规模的观念影响下,企业经不起时间的消磨,甚至达到了不择手段的地步。抄袭仿造在制造业大行其道,掺假造假肆虐在餐厅街边,百年老店愈发罕见。暂时看来这阻碍了企业的发展,长远看来对我们的经济社会发展和在国际中地位的提升具有举足轻重的影响。因此,企业要摒除功利心,在“无用”中充分挖掘、引进、消化和吸收,从而增强企业发展的竞争力和生存力,就如《大国工匠》中的匠人一般,给企业员工留有空间,给予时间,挖掘创新,打磨精品。

  庄子有言:“人皆知有用之用,而莫知无用之用”。“无用”和“有用”是相辅相成的。无论是在教育,工作,还是在企业方面都要把握好、平衡好“无用”与“有用”的辩证法,把握好无用之用的度,把握好前进中的节奏,这样才能实现无用方为大用。

  点评:这是一篇颇有思想性的文章,观点鲜明“让无用发挥大用”。文章明确了“无用”的深刻内涵,并从教育、工作、企业三个领域分别论述“无用”的作用,文章角度新颖,逻辑结构清楚,论证充分有力,语言畅达,通俗易懂。

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