2023年龙岩市826事业单位联考面试公告正在陆续公布，面试时间集中在10月13日-15日。资格复审合格的同学们，于规定的时间内前往相应的地点参与面试，具体公告请点击下方图片，查看面试公告。以下为同学们带来面试注意要求以及面试备考资料，预祝同学们面试顺利。了解更多事业单位考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　一、龙岩市事业单位考试之面试注意事项

　　龙岩市事业单位面试即将开启，面试一般采用结构化面试方式进行，主要考查报考者的语言表达能力、应变能力、综合分析能力、逻辑思维能力、仪容仪表等基本素质。以下为同学带来面试需要注意的事项，了解更多事业单位考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　1、面试仪容仪表之穿着建议

　　面试着装的总体要求是端庄得体、干练稳重、朴素大方、温文尔雅。由于公务人员的职业特性要求，考生在穿着方面应表现出稳重、大方、干练、富有涵养的形象。

　　男性着装：西装颜色搭配坚持“三色原则”，即全身颜色不得多于三种，西装、衬衫、领带三样中必须有两样是素色的。男性应注意鞋袜与西服的搭配，皮鞋要清洁(黑色为首选)，袜子应与裤子、皮鞋的颜色相同或其他较深颜色，不宜是浅色或者白色。

　　女性着装：建议女性穿正装，如衬衫长裤、西服套装或套裙等，性感、暴露、艳丽、怪异的服装绝不能出现在面试场合。女性穿套裙时宜穿皮鞋，根据套裙颜色配肉色长统袜或连裤袜，不宜穿黑色或镂花的丝袜;女性在面试场合不宜穿凉鞋、凉拖等前露脚趾后露脚跟的鞋。

　　2、面试行为举止之行姿建议

　　正常行走姿势，应当是身体挺立、昂首挺胸、收腹直腰，两腿有节奏地向前迈步;两眼直视前方，目光自然平静，不要左顾右盼、东张西望。具体而言，男性应步伐雄健有力，走平行线，显示潇洒豪迈;女性应步履轻捷，步伐略小，走直线，显得端庄大方。

　　3、面试动作与流程建议

　　面试动作主要包括敲门、关门、问好、致谢、移凳、入座、鞠躬、离场等。在面试考场的动作与流程方面，主要提醒广大考生注意以下几点：

　　①如果门是关闭状态，工作人员未开门，考生应敲门，敲门动作自然、声音清楚就好，敲门声太大或太小都不合适。得到考官“请进”的允许后，考生进入考场。

　　②考生进入考场后，在考生席椅子侧方站定，向考官微笑问好，展现礼貌大方的形象气质。问候考官时，考生在态度上需要注意四点：主动、热情、自然及专注。考生也可用鞠躬来表达对考官的尊重，但鞠躬动作并非必须，由考生自行决定。

　　③考生在未得到考官“请坐下”的允许(手势或言语)前，不要自行落座。

　　④考官示意“请坐下”，考生在致谢后移凳、就坐;考生致谢时要诚挚，调整座椅时避免发出刺耳声响。

　　⑤考生在听到考官宣读面试导语开场白“恭喜你进入面试”时，可礼貌致谢，认真倾听面试导语中关于面试试题数量及答题时间的要求。

　　⑥考生在回答试题前先思考，大多数考场都备有纸、笔供考生罗列提纲;考生在回答问题前最好将笔放下，端正坐姿再开口。

　　⑦答题过程中考生应与考官有眼神交流，不要一直低头看稿纸或抬头望天花板。

　　⑧考官或工作人员提示“面试结束，请退场”后，考生不急不缓地起立，将座椅轻轻放归原位，向考官致谢、鞠躬后离场。但鞠躬动作并非必须，由考生自行决定。考生退场时要注意走姿，轻轻将门带关。考生退场时不得将试题与考场草稿纸、记录用笔等带出考场。

　　二、龙岩市事业单位考试之面试例题

　　龙岩市事业单位面试主要以结构化面试为主，一般考两到三题，时间10-15分钟不等，那么一般要如何作答比较规范呢?以下为同学们带来面试例题，以及参考解析，帮助大家熟悉答题规范。了解更多龙岩市事业单位考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　单位开展“四史”学习教育活动，领导让你统筹规划，你怎么做?单位有同事因为工作繁忙不愿意参加，你怎么劝说?

　　【参考解析】

　　单位开展“四史”学习教育活动，有利于提高大家的政治素养，让同事们明确自己的工作目标和使命。因此，领导交由我来统筹规划，我会积极认真地做好相关筹备工作，达到活动的效果。具体来说，我会这样来做：

　　第一，了解活动目标，确定活动主题。我会与领导进行沟通，了解一下开展“四史”学习教育活动的相关细节，希望达到的目标。在跟领导交流沟通结束之后，我会确认本次的活动主题为“学好四史，建设国家”。

　　第二，组建小组，做好培训工作。我会从单位的老党员中选取一些有活动组织经验的人来组成本次活动小组，并对本次活动小组的成员进行培训，一方面让活动小组成员对“四史”有深入了解。另外一方面也会向小组成员传达本次活动的目的，明确好各自的工作任务。

　　第三，确定活动方案，做好动员工作。接下来确定初步的活动方案，同时向领导汇报，在取得领导的同意后，将本次学习活动的具体时间、举办地点下发到各部门，由各部门领导代为传达，同时也会通过工作群、内部的公众号等方式进行广泛宣传动员，号召大家积极参加本次的学习教育活动中来。

　　第四，多种方式开展深入学习教育。本次活动为期一个月，我会采取线上线下多种方式同时进行。线下开展为期一周的“四史”读书活动。我会将提前采购好的《中国共产党简史》、《中华人民共和国史》、《中国改革开放史》、《社会主义发展简史》等书籍分发给参加本次学习教育活动的同事，通过同事广泛阅读，加深对“四史”的了解。接下来我会邀请党支部书记为大家开展理论课程的学习，为大家详细讲解“四史”中的深刻含义，让大家明确自己的工作使命，进一步提升自己的工作能力。当然，为了保证本次活动的效果，我也会在为期一个月的学习中举办读“四史”有感的线上征文比赛活动，号召大家积极参与，并会为线上投票前三名的同事颁发奖状和礼品，以此来鼓励大家的学习动力。在活动的进行过程中，我也会随时关注同事们的状态，同时进行照片的拍摄和视频的录制。

　　最后“四史”教育活动结束之后，我会将本次活动过程中拍摄的照片和视频上传到官网以及公众号上面，以此来扩大宣传效果，让更多人加深对“四史”的认识。同时我也会将本次活动形成报告向领导汇报。

　　开展活动过程中，可能会遇到一些问题，例如针对单位因工作繁忙不愿意参加的同事，我会单独召开一次动员大会，在大会上向同事表明，我很理解大家因工作繁忙，所以担心参加“四史”学习教育活动影响工作。但同时我也会向同事解释活动并不会影响工作，反而会起到事半功倍的效果。通过参加“四史”学习教育活动，能够让大家更了解我党我国的发展道路，提升同事们的思想觉悟，这样大家才能更好的投入到祖国建设当中去，才能在工作岗位上发光发热。同时，我们举办“四史”学习教育活动，这也是响应中共办公厅的号召。

　　而且我也会向大家表明，考虑到同事们的顾虑，大家的工作比较多，所以本次活动的时间也会比较碎片化，同事们可以利用自己碎片时间阅读“四史”的相关书籍，以此保障我们所有的同事都能够积极参加活动。

　　相信通过本次动员大会，一定能够让更多同事理解“四史”学习教育活动的初衷，积极地参与到本次学习教育活动当中来，真正提高大家的政治素养。

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