学生小宁做了课前预习，在课堂上能够很好的回答老师的问题，得到了老师的表扬，从此以后小宁 每天都会做课前预习，成绩也越来越好;小何因为某次在课堂上，与同桌讲悄悄话，被老师当场批评，从 此以后，小何便减少了在课堂上与别人说话的次数。上述两个例子都支持了桑代克的学习遵循()的观 点。

　　A.效果律 B.练习律

　　C.准备律 D.运动律