李老师经常组织学生利用课余时间和寒暑假时间参加一些社会公益活动，并对热心参加公益活动的 同学给予表扬，与每次都不愿参加公益活动和集体劳动的同学进行谈话，了解他们的想法并对他们进行教 育。上述案例中李老师在进行德育教育时使用了()。

　　A说服教育 B.情感陶冶

　　C.实践锻炼 D.品德评价