掌握知识与发展能力具有相互转化的内在机制，二者相互转化的条件包括()。

　　A传播给学生的知识应是科学的、有规律性的

　　B必须科学地组织教学

　　C重视教学中学生的操作与活动，提供学生积极参与实践的时间与空间

　　D培养学生的良好个性品质，重视学生的个别差异