1教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来，教师的劳动效果最终在学生独立地参与社会实践后

　　才能得到检验，这体现了教师劳动的())

　　A.示范性 B.长期性

　　C.复杂性 D.创造性

　　2教师将主要精力放在诸如“内容是否充分得当? ”“如何呈现教学信息? ”以及“如何掌握教学时间?” 等问题，说明该教师大致处于()。

　　A.关注生存 B.关注情境

　　C.关注学生 D.自我更新关注