回想下刚才所讲授的课文，说说你的教学的目标是什么?你是如何实现你的教学目标的?
【参考答案】
我的教学目标是从三个维度设置的，知识和能力是认识“驯”等11个生字。正确读记“乖巧”等词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法为通过朗读课文，了解松鼠的特点，感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。情感态度与价值观目标是通过体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。
为了达到既定教学目标，突出重点，突破难点。我引导学生在情境中学习，让学生能自己从阅读中提出问题和见解，激发学生学习兴趣、表达自己见解的欲望，采用引导学生运用多种朗读等方法来读懂课文，在教学中主要通过结合抓重点词句帮助学生理解，并适当的结合课文内容设计课件等方法帮助学生从视觉上感知理解，从而受到情感熏陶获得思想启迪，最终达到实现教学目标，突破教学重难点的目的。
