害!命中像呼吸一样自然!!
2023年上半年教师资格证考试刚刚落下帷幕,
“战地”前方就传来喜报。
“厉害了word华图,居然押中了90%的题!”
淡定,我们已经习惯了命中
我的命中率,超乎你的想象!
小伙伴们的惊讶
押中题目就算了,居然还能一模一样?
你们是不是有内部人员?!
这里就得骄(biao)傲(lian)地说一句
就是这么靠谱!
因为专业
所以押中!
因为实力
所以年年中!
本图图的考前出题ming中率超gao啊~
不信请看
考题结构 | 覆盖情况 | ||||
题型 | 题量 | 总分值 | 题量 | 总分值 | 总覆盖率 96% |
单选题 | 15 | 45 | 13 | 39 | |
案例分析题 | 3 | 40 | 3 | 40 | |
教学设计题 | 3 | 65 | 3 | 65 | |
总计 | 21 | 150 | 19 | 144 |
害!低调低调
伙伴们,咱们继续往下看
【考点再现】单项选择题第5题
5.在文言文复习课上,教师要求学生在括号里补充句子省略的内容,下列不合适的是
A.客闻之,请买其方(为)百金 (《庄子·逍遥游》)
B.沛公军(于)霸上 (司马迁《史记·项羽本纪》)
C.引(之)以为流觞曲水 (王羲之《兰亭集序》)
D.(齐)与嬴而不助五国也 (苏洵《六国论》)
【考查内容】文言文阅读——文言句式之省略句
【考点覆盖】基础精讲班P34-35
【考点再现】单项选择题第9题
9.教研组研读高中语文课程标准,对“课程评价”的理解,下列不合适的是
A.语文课程评价要综合发挥检查、诊断、反馈、激励、甄别、选拔等多种功能
B.语文课程评价应面向全体学生,考虑学生的个体差异,满足不同的发展需求
C.语文教师作为课程评价的唯一主体,应当依据评价结果对学生提出学习建议
D.教师可根据实际采取诊断性评价、形成性评价、终结性评价等多种评价方式
【考查内容】《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》——评价建议
【考点覆盖】基础精讲班P178-180
【考点再现】案例分析题第16题
案例:阅读教师录制《苏武传》授课视频的讲稿片段,完成第16题。
16.(1)教师从“单于利用什么时机劝降”以及“卫律、李陵如何劝降”的角度,引导学生探究苏武的形象特点,请评析这一做法的合理性。
【考查内容】案例分析——教学案例分析
【考点覆盖】考前冲刺P41
【考点再现】案例分析题第18题
案例:学生习作《松柏独在》
18.请指出该习作在写人叙事方面的一个优点或一个缺点,并结合具体内容进行分析。
【考查内容】作文评改
【考点覆盖】基础精讲班P293-295
【考点再现】教学设计题第19-21题
阅读文本材料和具体要求,完成第19—21题。
课文原文:《师说》
19.根据上述材料确定本课的教学目标,并具体说明确定的依据(不可照抄材料)。
20.选择其中一个教学目标,设计一个教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
21.设计具体的教学活动,引导学生完成下面的【研讨与练习】。
【考查内容】教学设计—阅读教学设计
【考点覆盖】考前冲刺P29-30
图图真想把题目一一呈现,但是由于时间和篇幅有限,难保有未尽之处
图图特别安排了试题解析
力求为考生们答疑解惑
好多小伙伴们表示
看完觉得证书在向我飞奔而来
氮素!想到面试又觉得证书望尘莫及了!
小编认真地告诉大家
“扬华图之帆,启教师之梦”,华图教育凭借一如既往的专业度助力万千考生圆梦教师,以超高的命中率和通过率赢得学员的信赖,可谓凭实力骄傲。笔试已结束,面试还会远吗?华图教育愿做您忠实的陪伴者,在面试中带您披荆斩棘、乘风破浪!
最后,祝愿每一位考生都能顺利通过考试,“领证”成功!