1.为谁培养人和培养什么样的人体现的是( )。

　　A.教育内容 B.教育方法

　　C.教育手段 D.教育目的

　　2.国外学者富勒根据教师关注点的变化，把教师的发展分为四个阶级。王老师在工作时重视的是同事对自己的看法和学生对自己的评价，这说明王老师处于教师发展的哪一阶段( )。

　　A.教育前关注 B.早期的生存关注

　　C.关注教学情境 D.关注学生