请你谈谈《牛郎织女(二)》的教学目标是什么，为什么这样设计?

　　【参考答案】

　　根据教材、学情以及新课程标准要求，我将本课的教学目标如下：

　　基于以上对教材、学情的分析，我设计了以下教学目标：

　　知识与能力：认识“偎、衰”等9个生字，能简述故事内容。

　　方法与过程：通过合作、探究的方式，体会牛郎织女执着勇敢、追求自由的人物形象特点。

　　情感态度与价值观：感受民间传说的魅力，培养对语文学习的兴趣。

　　这样的教学目标是对教材进行全面分析、对五年级的学情的充分把握、并对课标的要求的满足后设置的，符合实际教学的标准。

　　首先，这篇课文是出自部编版五年级上册第三单元中“民间故事”的一篇课文，所以教学目标中涉及到了“简述故事内容”“体会‘民间故事’的特点”等内容;其次，五年级的学生思维特征比较活跃，对语文知识也有了一定的掌握，所以设置了小组讨论的教学方法;最后，教学目标也是根据新课标提出的“正确把握语文教育的特点”的要求而确立。

　　总之，此处三维目标的设置，是结合教学分析、学情分析以及新课程标准而确立的。

　　以上是我全部的答案，谢谢考官。