1.A
【解析】本题考查的是“不愤不启,不悱不发”的出处。“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自《论语》。孔子在《论语·述而》说:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”故本题选A。
2.A
【解析】本题考查的是行动研究法的含义。行动研究法即身处教育实践的研究者、一线教师与教育学专家、学者密切协作,以教育教学实践中存在的问题和现象作为研究对象,通过合作研究,将研究成果应用到自身从事的教育实践中去的一种研究方法。题干描述符合行动研究法的概念。故本题选A。
福州教师笔试模拟
2023年福建教师招聘笔试每日一练(105)解析
福建教师招聘考试网 | 2023-02-15 08:31
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1.A
【解析】本题考查的是“不愤不启,不悱不发”的出处。“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自《论语》。孔子在《论语·述而》说:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”故本题选A。
2.A
【解析】本题考查的是行动研究法的含义。行动研究法即身处教育实践的研究者、一线教师与教育学专家、学者密切协作,以教育教学实践中存在的问题和现象作为研究对象,通过合作研究,将研究成果应用到自身从事的教育实践中去的一种研究方法。题干描述符合行动研究法的概念。故本题选A。
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