【答案】D

　　【解析】本题考查课堂纪律的类型。根据形成途径，课堂纪律一般可分为以下四类：(1)教师促成的纪律，即在教师的指导帮助下形成的班级行为规范。(2)集体促成的纪律，即在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。(3)自我促成的纪律，即在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标。(4)任务促成的纪律，即某一具体任务对学生行为提出的具体要求。结合题干表述，“别人也这么干”是一种从众的心态，是由于集体舆论作用形成的群体行为规范。故本题选D。