1.错误
【解析】讲述是教师向学生叙述事实材料,或描绘所讲对象,使事物从抽象变具体,让学生从感知到理解。在文科教学中应用最广。讲述的侧重点在于讲事而不是说理。其目的在于帮助学生形成鲜明的表象,并从情绪上受到感染。故本题错误。
2.错误
【解析】注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。题干所述“似听非听”为注意分散的表现。故本题错误。
福州教师笔试模拟
2022年福建教师招聘笔试每日一练(1251)解析
福建教师招聘考试网 | 2022-12-26 21:17
收藏
1.错误
【解析】讲述是教师向学生叙述事实材料,或描绘所讲对象,使事物从抽象变具体,让学生从感知到理解。在文科教学中应用最广。讲述的侧重点在于讲事而不是说理。其目的在于帮助学生形成鲜明的表象,并从情绪上受到感染。故本题错误。
2.错误
【解析】注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。题干所述“似听非听”为注意分散的表现。故本题错误。
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服