1.正确

　　【解析】通过知识应用可以检验知识的实际领会水平与知识的巩固程度。当学生做作业感到较困难，或做错的题目较多时，往往标志着知识的领会与巩固上存在缺陷或问题。故本题正确。

　　2.正确

　　【解析】心理健康教育活动是一种双边双向的协同互动过程。其成效取决于双方互动主体的主动性，而强制灌输或放任自流的“自由学习”是不能奏效的。故本题正确。