国家税务总局邱县税务局参与2023年国家公务员考试！此次全国共计招录公务员3.71万人，点击查看>>>2023国考公告。将于10月25日8:00起开始报名，11月3日18:00结束报名！12月3日至4日举行笔试。扫描下方小程序码，查询具体岗位要求。以下为同学们带来笔试备考资料，了解更多国家公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!
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一、国考之报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1986年10月至2004年10月期间出生)，对于2023年应届硕士、博士研究生(非在职人员)，放宽到40周岁以下(1981年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
二、国家公务员考试之申论范文
一般岗位，国考考试考两个科目，分别为：《行政职业能力测验》(简称：行测)与《申论》，那么申论往往是拿高分的重点，那么今年一定也会有许多第一次接触国考的同学，对于新考生来说，申论应该如何写呢?以下为同学们带来申论范文，为同学们借鉴参考，了解更多国家公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!
【例题】根据给定资料，结合当前实际，以“边疆民族地区精准脱贫”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇文章。(40 分)要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制 800— 1000 字。
【经典范文】实施精准扶贫方略——边疆民族地区脱贫的关键
华图在线申论组
“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。”习近平总书记的话语引人深思。以往，一些边疆民族地区在扶贫过程中习惯于大水漫灌，撒胡椒面，采取“用手榴弹炸跳蚤”的办法;帮扶举措与帮扶需求不相符、帮扶急于求成;更有甚者，某些领导热衷于纸上扶贫、电话扶贫和喇叭扶贫，搞纸上功夫，玩数字游戏 ……
须知，贫困是一个紧密联系的整体现象，倘若不深入边疆民族地区，不了解那里的贫困群体所思所想所需，所制定的政策与具体贫困环境不相符合，脱贫效果可想而知;须知，扶贫工作眉毛胡子一把抓，看似是“精明能干” ，实则是“摆盆景”“花拳绣腿” ，违背科学发展之道。因此，实施精准扶贫方略是边疆民族地区脱贫的关键。
边疆民族地区的精准扶贫，要有摆脱贫困的思想意识。在《摆脱贫困》一书的跋中，习近平指出， “全书的题目叫做摆脱贫困，其意义首先在于摆脱意识和思路的贫困。 ”边疆地区的扶贫开发是甩掉等靠要、穷自在等落后思想的“扶志”过程，也是从输血到造血的“扶智”过程。幸福不会从天而降，美好的生活最终要靠勤劳的双手创造。充分调动贫困群众主观能动性，坚决“扶志”精准“扶智” ，扶贫举措才更有威力，扶贫成效才更加持久。
边疆民族地区的精准扶贫，要有打持久战的心理准备。脱贫是一项长期艰巨的任务，不可能毕其功于一役;脱贫是一项细致入微的工作 ，不可能拍拍脑袋就可以奏效。 30 多年的扶贫实践告诉我们，幻想一劳永逸，寄希望短期就能抱个“金娃娃” ，是不负责任的幻想，是好大喜功的表现，其背后是扭曲的政绩观、错误的发展观。只有实事求是地笃定“功成不必在我”的信念，拿出敢为总体成功牺牲的“滴水穿石”的韧劲，一茬接着一茬干，才能扎实推进边疆民族地区扶贫工作向前走。
边疆民族地区的精准扶贫，要有因地制宜的发展路径。从连江船民上岸、边远贫困村整村搬迁，到大念“山海田经”、发展特色生态产业，宁德扶贫一直在探索因地制宜、因村制宜的发展路子。习近平在《弱鸟何以先飞》中谈到， “要使弱鸟先飞，飞得快，飞得高，必须探讨一条因地制宜发展经济的路子”。宁德的扶贫路径可以为边疆民族地区精准扶贫提供样本。边疆民族地区在实施精准扶贫过程中，更应该因地制宜，锁定脱贫核心力量，聚焦贫困症结所在，持续用力、久久为功，如此，方能摘掉贫困的帽子。
千里之行，始于足下。摘掉边疆民族地区的贫困帽非一朝一夕之功。唯有实施精准扶贫 方略，边疆民族地区的脱贫工作才能事半功倍。
三、国家公务员考试之每日一练
【例题】小亮是一名初中生,本学期设有语文、英语、数学、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、体育共10门课程,疫情期间他每天在家上7节网课,上午4节,下午3节,中午有休息。某天,妈妈下班后问小亮当天的上课情况,小亮卖了个关子,说出如下事实:(1)只有一门课程安排了两节课,上、下午各一节;(2)语文课是紧挨着数学课上的;(3)体育老师布置的任务是课后跳绳200次,我怕打扰楼下邻居,所以还没完成;(4)物理课、化学课是在下午上的;(5)没有历史、地理、生物、道德与法治课。对于当天的上课情况,可推知()。
A.上了5门课程
B.上午上了体育课
C.下午第一节课有可能是语文课
D.有可能上了两节化学课
【答案】B
【解析】第一步,确定题型。题干具有匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。因为不知道妈妈下班的时间,因此也就不知道今天已经上了多少课,根据条件进行如下分析:根据条件(5)可知,上了6门课,排除A项;结合条件(2)“语文课是紧挨着数学课上的”可知,语文不能是下午第一节,排除C项;结合条件(1)“只有一门课程安排了两节课,上、下午各一节”,结合条件(4)化学课是在下午上的,故化学课不可能上了两节,排除D项;结合条件(3)可知,体育课已经上过了,结合条件(5)可知今天上了“语文、英语、数学、物理、生物、体育”6门课程,如果其中没有安排为两节的课程,即今天一共上了6节,根据条件(4),下午已经安排了物理和化学,那么体育只能在上午;如果其中有安排为两节的课程,这节课无论是不是体育,体育只能上午。因此,选择B选项。
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