北塘海关参与2023年国家公务员考试！此次全国共计招录公务员3.71万人，点击查看>>>2023国考公告。将于10月25日8:00起开始报名，11月3日18:00结束报名！12月3日至4日举行笔试。扫描下方小程序码，查询具体岗位要求。以下为同学们带来笔试备考资料，了解更多国家公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!
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一、国考之报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1986年10月至2004年10月期间出生)，对于2023年应届硕士、博士研究生(非在职人员)，放宽到40周岁以下(1981年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
二、国家公务员考试之申论范文
一般岗位，国考考试考两个科目，分别为：《行政职业能力测验》(简称：行测)与《申论》，那么申论往往是拿高分的重点，那么今年一定也会有许多第一次接触国考的同学，对于新考生来说，申论应该如何写呢?以下为同学们带来申论范文，为同学们借鉴参考，了解更多国家公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!
【例题】请你结合对全部给定资料的理解与思考，围绕“引导农民增强学法尊法守法用法意识”，自拟题目，写一篇议论文。(40 分)要求：( 1 )观点明确，论述深刻;( 2 )参考给定资料，但不拘泥于给定资料;( 3 )结构完整，思路清晰;(4)字数在 1000— 1200 字。
【经典范文】提高农民法治意识助力农村法治建设
华图在线申论组
当下农村法治建设欠缺，违法获取利益、维权意识差等问题层出不穷，出现这种现象的重要原因在于农民的法治意识不强、学法尊法守法用法能力不足。因此，助力农村法治建设，提高农民法治意识，引导农民学法尊法，让农民主动守法、自觉用法，是农村建设的重要课题。
费孝通先生在《乡土中国》里介绍，在传统农村社会存在“差序格局” ，社会交往按照血缘或地缘关系进行，社会秩序的维持依靠“道德”而非“法律”。这种“差序格局”有利有弊，利在于维护礼，弊在于容易导致农村社会对规则、法律的漠视。比如，山寨食品吃了也没什么，合租面包车送孩子上学是最佳选择，骗取征地补偿款理所当然……种种现象背后 隐藏着深层次问题——不懂法。不懂、不知道法的存在，做事情就会“无法无天” ，更谈不 上对法律的尊重。因此，基层法律宣传要讲究针对性和时效性，如开发一些群众喜爱的高质量法治栏目，进一步挖掘喜闻乐见、贴近实际、贴近生活的法治宣传节目，让农民真正用法律知识武装自己的头脑，相信法律、信奉法律，树立崇尚法律、信仰法律的牢固观念，增强对法律的信任感、认同感。
学法尊法是基础，守法是关键。法律的生命在于实施，法律的权威在于执行。只学习、尊重法律远远不够，将其落实在实践中、体现在行动中，才能真正发挥法律的效用。国家明令禁止使用高毒农药，农民也知其危害，却仍“自己吃的菜不打药，卖的菜随意打” ;明知小卖部的个体工商营业执照和食品流通许可证都过期，也知牛奶超过保质期，却仍继续营业、售卖。明知却触犯，知法却犯法。仔细审之，问题在于基层司法公信力不高，执法不严，对于制假售假，没有及时查处、立案、处罚，以致对违法犯罪行为没有起到震慑作用。为此， 要强化监督，及时惩罚。只有让农民认识到“遵纪守法，法律就是保护你的工具;违法乱纪，法律就是惩治你的利剑” ，农民才会自觉守法，法律的威慑力才得以彰显。
引导农民用法是目的，也是对农村法治建设的最高要求。村务财务不公开，农民召集亲朋聚集闹事;面对村委会的威胁，大多农民忍气吞声…… 自身权利受到侵害的时候，他们不用或者想用却用不起法律武器进行维权。 “不用”在于农村交通不方便，嫌麻烦，怕耽搁，不知该去哪儿反映; “用不起”在于成本太高，一个程序又一个程序使得维权时间漫长，请律师找咨询又让维权费用昂贵。 “知法不用法”会造成不公平，引发冲突，蓄积社会矛盾。基层法治建设应通过组建律师顾问团和建立法律服务诊所等形式，为农民群众提供免费、便捷的法律服务，让农民有用法维权的机会和途径。
“治国凭圭臬，安邦靠准绳”。学法、尊法、守法、用法，是环环相扣的过程，又是一以贯之的整体。说到底，提高农民法治意识，助力农村法治建设的担子要落在基层各级党员干部肩上，只要领导干部的认识上去了，以身作则、率先垂范，才能以上带下，带动基层法治建设。
三、国家公务员考试之每日一练
【例题】小亮是一名初中生,本学期设有语文、英语、数学、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、体育共10门课程,疫情期间他每天在家上7节网课,上午4节,下午3节,中午有休息。某天,妈妈下班后问小亮当天的上课情况,小亮卖了个关子,说出如下事实:(1)只有一门课程安排了两节课,上、下午各一节;(2)语文课是紧挨着数学课上的;(3)体育老师布置的任务是课后跳绳200次,我怕打扰楼下邻居,所以还没完成;(4)物理课、化学课是在下午上的;(5)没有历史、地理、生物、道德与法治课。对于当天的上课情况,可推知()。
A.上了5门课程
B.上午上了体育课
C.下午第一节课有可能是语文课
D.有可能上了两节化学课
【答案】B
【解析】第一步,确定题型。题干具有匹配特征,确定为分析推理。第二步,分析条件,进行推理。因为不知道妈妈下班的时间,因此也就不知道今天已经上了多少课,根据条件进行如下分析:根据条件(5)可知,上了6门课,排除A项;结合条件(2)“语文课是紧挨着数学课上的”可知,语文不能是下午第一节,排除C项;结合条件(1)“只有一门课程安排了两节课,上、下午各一节”,结合条件(4)化学课是在下午上的,故化学课不可能上了两节,排除D项;结合条件(3)可知,体育课已经上过了,结合条件(5)可知今天上了“语文、英语、数学、物理、生物、体育”6门课程,如果其中没有安排为两节的课程,即今天一共上了6节,根据条件(4),下午已经安排了物理和化学,那么体育只能在上午;如果其中有安排为两节的课程,这节课无论是不是体育,体育只能上午。因此,选择B选项。
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