1.正确
【解析】教学技能具有内隐性和观念性,是在内隐的心理活动调控下,通过外显的行为动作来体现,并借助一系列教学活动的变化来实施的。故本题正确。
2.正确
【解析】美国著名心理学家马斯洛在《人类激励理论》一文中指出,人类个体成长的内在力量是动机,而各种动机由不同性质的需要所组成。人类的需要是分层次的,由高到低分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。故本题正确。
福州教师笔试模拟
2022年福建教师招聘笔试每日一练(1078)解析
福建教师招聘考试网 | 2022-09-17 10:14
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1.正确
【解析】教学技能具有内隐性和观念性,是在内隐的心理活动调控下,通过外显的行为动作来体现,并借助一系列教学活动的变化来实施的。故本题正确。
2.正确
【解析】美国著名心理学家马斯洛在《人类激励理论》一文中指出,人类个体成长的内在力量是动机,而各种动机由不同性质的需要所组成。人类的需要是分层次的,由高到低分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。故本题正确。
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