1.A
【解析】本题考查的是学习动机理论。布克和诺维尔的一项研究表明，来自学习结果的种种反馈信息，对学习效果有明显影响。这是因为个体可以根据反馈信息调整学习活动，改进学习策略;另一方面学习者为了取得更好的成绩或避免再犯错误而增强了学习动机，从而保持了学习的主动性和积极性。故本题选A。
2.B
【解析】本题考查的是单瑟路的学习策略分类。他认为学习策略分为基本策略和支持策略(辅助策略)。基本策略是用来直接操作材料的各种学习策略，主要包括信息的获得，储存、检索和应用策略。辅助策略帮助学习者维持适当的认知氛围，以保证基本策略能有效地操作。支持策略(辅助策略)主要包括计划和时间筹划、注意力分配与自我监控和诊断策略。故本题选B。
