1.1920年,印度加尔各答西南部发现的“狼孩”,说明了( )对个体发展的影响。
A.学校环境 B.客观现实
C.家庭环境 D.社会环境
2.出现扇贝效应的强化是( )。
A.连续程式强化 B.间隔强化
C.正强化 D.负强化
福州教师笔试模拟
2022年福建教师招聘笔试每日一练(985)
福建教师资格考试网 | 2022-08-10 07:58
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1.1920年,印度加尔各答西南部发现的“狼孩”,说明了( )对个体发展的影响。
A.学校环境 B.客观现实
C.家庭环境 D.社会环境
2.出现扇贝效应的强化是( )。
A.连续程式强化 B.间隔强化
C.正强化 D.负强化
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