2022年国家公务员考试补录公告已公布!本次补录计划招录5182人,其中3800余个计划招录应届毕业生。报名条件为参加了中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员笔试,且公共科目笔试成绩合格的人员。于7月10日8:00至7月12日18:00期间进行报名。点击下方图片,进入补录报名入口!了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
一、国家公务员补录公告之时间节点
2022年国考补录正在火热报名中,符合报名要求的同学不要错过哦!以下为同学们带来2022年国家公务员补录时间节点。了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
2022年国家公务员补录时间节点 | |||
公告原文 | 点击查看 | 岗位表 | 点击查询 |
报名时间 | 2022年7月10日8:00至7月12日18:00 | 资格审查时间 | 2022年7月13日8:00至7月14日18:00 |
报名入口 | 点击进入 | 查询资格审查结果和进入面试人员名单 | 2022年7月16日之后 |
二、国家公务员补录公告之疑问解答
国家公务员的补录是什么呢?为什么会产生补录呢?对于补录有哪些要求?许多同学对于补录不知道是什么,那么以下为同学们带来国考补录相关的问题与解答,希望能够帮助大家。了解更多国家公务员考试资讯,请持续关注福建华图教育!
1.国考补录只需要面试吗?
是的,国考补录不需要笔试,仅需要面试,面试仍以结构化面试为主。
2.国考为什么会出现补录的情况?
公务员补录是指出现考生自动放弃录用或者体检不合格的情况下,根据笔试和面试的总成绩排名,选择排名最前的考生来参加考试。补录的考生体检合格就会进行录取,其环节和之前一样。
3.国考补录的报名条件是什么?
除具备《中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员公告》规定的资格条件外,报考者还应当符合以下条件:
(1)参加了中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员笔试。
(2)符合拟报考职位所要求的资格条件。
(3)公共科目笔试成绩同时达到拟报考职位和原报考职位的最低合格分数线,且考试类别相同。拟报考职位设置了专业科目笔试条件的,专业科目笔试成绩还须同时达到最低合格分数线。
(四)在中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员工作中,尚未被原报考职位确定为拟录用人员。
4.资格审查内容是什么?
资格审查一般依次按照报考者公共科目笔试总成绩、行政职业能力测验科目成绩从高分到低分的顺序进行,两项成绩均相同的人员,一并进入资格审查;对于设置了专业科目笔试条件的职位,资格审查依次按照报考者合成成绩、公共科目笔试总成绩、行政职业能力测验科目成绩从高分到低分的顺序进行,三项成绩均相同的人员,一并进入资格审查。各职位审查合格人数与录用计划数之比达到规定的比例后,招录机关不再对其他人员进行资格审查。
5.国考公务员调剂、递补、补录有什么区别?
(1)调剂:
招录职位中通过公共科目笔试最低分数线的人数达不到计划录用人数与面试人选的比例。
①国考调剂相当于报考大学时的第二志愿,而且还是一个不限地区,不限职位的第二志愿。
②只要你公共科目笔试成绩同时达到原报考职位的最低合格分数线和拟调剂职位的最低合格分数线,则就可以挑选岗位。
(2)递补:
在面试之后公示之前,如果考生是因为政审或其他原因不符合录用条件,那么最后一名的考生就可以递补上来。
公务员考试体检中出现不合格或放弃体检的,可依次递补体检人选。考察不合格或者放弃录用的,可依次递补考察人选。
比如报考的职位招录3个人,经过笔试面试排名在第4名,排在前3名中有一个人自动放弃或者因其他原因不符合规定要求被淘汰掉,第4名顺势递补进入体检政审名单,对第4名报名时提交的材料进去进一步审查看是否符合录用条件,比如查看报名时的原件,符合的则安排下一步工作。
(3)补录:
在公示之后,经过面试、体检和考察,部分职位出现空缺,需要面向社会公开补充人选。
①参加了中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员笔试。
②符合拟报考职位所要求的资格条件。
③公共科目笔试成绩同时达到拟报考职位和原报考职位的最低合格分数线,且考试类别相同。拟报考职位设置了专业科目笔试条件的,专业科目笔试成绩还须同时达到最低合格分数线。
④在中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员工作中,尚未被原报考职位确定为拟录用人员。
三、国家公务员考试之面试例题
2022年国家公务员考试补录仅需要面试。面试的形式主要以结构化为主。以下为同学们带来面试例题与解析,供同学们参考学习。了解更多公务员考试资讯,请持续关注福州华图教育。
领导安排你和同事小王共同完成一项材料审核工作,要求你们对材料进行人工交叉复查。由于时间紧,材料多,小王快速浏览材料后确认审核通过。但是,你发现小王已审核过的材料总是存在信息缺失问题。面对这种情况,你会怎么做?
【测评要素】人际关系
【答题要点】
1.具有良好的人际关系和团队合作的意识,能够意识到高质量完成自己工作、支持配合他人工作的意义。
2.能够认识到小王目前的做法给团队工作带来的不良影响,如增加后续工作任务、降低审核速度、补充信息的审核程序不完善等。
3.能够采取恰当的措施解决问题。如了解小王此做法的原因,使小王意识到他的做法对工作会造成不良影响,帮助小王更好地理解审核内容,及时提醒小王改进工作方式等。
【参考解析】
工作过程中良好的人际关系有利于团队工作的更好开展。出现题目中的这种情况我会第一时间积极与小王进行面对面的沟通,告诉他我在复查他审核过的材料时发现他已经审核过的材料总是存在信息缺失的这一问题,并询问他具体是什么原因造成的。并告诉他如果我们前期材料审核工作没做好的话,可能会给后期的工作造成很大的难度,并会降低我们的审核速度,增加工作量等,甚至会影响到最终的工作进度。
如果经过交流之后发现是由于小王由于最近工作比较繁重造成很难把注意力集中在这项工作上,所以在审核材料时只是粗略的看了一下就草草了事,而没有按照规定的要求进行审核,我会告诉帮助他详细地去分析每件工作的轻重缓急,并按照重要性和紧迫性等帮助小王理清楚工作顺序,而不是忙乱地把所有工作放在一起做。同时我也会向小王分享我在进行材料审核时的心得、体会,帮助小王更好地理解审核内容,从而形成对材料审核工作的总体的认识。帮助小王改善工作方式、方法,比如在审核时利用搜索工具,利用分析表格和便签等,通过改善工作方式来减少他的工作量。
如果小王是由于工作态度不端正、对这项工作不重视,所以才导致这种情况出现,那么我会耐心、细致地向他讲明本次材料审核工作在整个团队工作过程中的基础性意义。如果材料审核工作没做好会导致后续的所有工作无法顺利进行。帮助他端正工作态度,同时我也一样会向小王分享我的工作方法、心得,帮助小王以更高效的方式完成接下来的工作。
接下来我会把我发现的问题做成一张表格给小王,方便他可以按照表格逐一地查找并且进行完善。同时我也会询问他在复查我的工作时是否有发现问题,如果有的话我也会逐一地进行修改、完善,并以更严格的标准要求自己。最后,在接下来的工作中我会继续保持和小王的沟通,相互督促,和他一起完成本次工作。
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