2022年福建教师招聘已接近尾声，在7月还会有一次补录，符合条件的同学，请时刻关注官方公告，不要错过!同时，没有参与今年招考的同学，可以开始备考2023年的教师招聘考试。点击下方图片，查看历年教师招聘公告。了解更多厦门市教师招聘资讯，请持续关注福建华图教育!

　　一、厦门市教师招聘考试之时间节点

　　2023年厦门市教师招聘考试公告暂未公布，一下表格为近10年福建教师招聘考试时间节点，我们可以猜测，2023年厦门市教师招聘报名时间大致也在3月中下旬，届时，同学们不要错过!了解更多厦门市教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

2013-2022年福建教师招聘考试公告汇总
年份	笔试时间	报名时间	成绩查询
2022	4.30	3.25-31	5.18
2021	4.18	3.21-27	5.19
2020	7.12 （原定4.12）	3.16-22	8.11（原定5.13）
2019	4.14	3.18-22	5.13
2018	4.15	3.18-24	5.13
2017	4.16	3.18-24	暂无
2016	4.17	3.18-24	暂无
2015	4.13	3.17-23	4.30
2014	4.13	3.17-23	4.30
2013	4.20	3.17-23	5.10

　　二、厦门市教师招聘考试之笔试备考

　　教师招聘笔试成绩教综占40%，专业知识占60%。但因为教综知识点相对比较多，比较杂，所以在备考初期最好是平均分配备考时间。后期根据自己实际情况，再进行调整。以下为同学们带来简答题问答分享，扫描下方小程序码，免费获取全科备考资料。了解更多厦门市教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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　　试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示

　　【参考答案】

　　(1)加德纳认为，人的智力结构中存在着九种相对独立的智力，分别是：言语智力、逻辑—数理智力、视觉—空间智力、音乐智力、运动智力、人际智力、自知智力、自然观察智力、存在智力。

　　(2)加德纳的多元智力理论一经提出，就对当前教学改革产生了重大的影响：

　　①积极乐观的学生观。加德纳认为，每个学生的智力都有自己的智力强项和学习风格。因此，我们应充分尊重每一个学生的智力特点，使教学真正成为愉快教学、成功教学，而不是把学生区分为三六九等。

　　②科学的智力观。长期以来，学校教育偏重于培养学生的言语智力和逻辑—数理智力，而忽视了对学生其他智力的开发和培养。根据多元智力理论，我们必须认识到学生智力的多样性、广泛性和差异性，把培养学生的多种能力放在同等重要的地位。

　　③因材施教的教学观。由于每个学生的智力都是多元的，其作用方式也是有差异的，因此，教师应该根据学生的智力特点进行教学，采用多元化的教学模式和教学方式，使不同的学生都能得到最好的发展。

　　④多样化人才观和成才观。传统的观点认为，只有读了大学的人才是人才。而根据多元智力理论，每个学生都有自己的智力优势，只要这一优势智力得到了合理的发展，都有可能成为优秀人才，成才的道路也应该是多样化的。

　　三、厦门市教师招聘考试之每日一练

　　【例题】下列符合语言表达规范的一句是( )。

　　A.我们今晚吃不吃饭，走不走路?

　　B.我们赢得了比赛，意不意外，惊不惊喜?

　　C.我们这次倒数第一，忧不忧伤?

　　D.我们去看越剧《红楼梦》，高不高兴?

　　【答案】A

　　【解析】本题考查语言表达规范的能力。 BCD 前后分句的主语不一致不符合语言表达规范。B 项，我们赢得了比 赛，(你)意不意外，惊不惊喜。C 项，我们这次倒数第一，(你)忧不忧伤? D 我们去看越剧《红楼梦》，(你)高不高兴? 故本题选 A。

　　以上就是为同学们带来的2023年厦门市教师笔试招聘备考，下面也为同学们带来更多备考课程，点击领取学习。了解更多厦门市教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!

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