1.老师对好动且难以自控的学生采取的矫正方法是( )。

　　A.谈话沟通 B.行为矫正

　　C.情绪疏导 D.认知调整

　　2.教师发放小红花，给进步明显的学生累积小红花，进而替换其它奖励物或喜欢的活动，教师教学中采用这一方法是( )。

　　A.行为塑造法 B.代币奖励法

　　C.自我调节法 D.系统脱敏法