说一说本节课的三维目标。
【参考答案】
知识与技能:了解不同运动时人物动态的变化,抓住人物动态变化中头、颈、躯干直到着力的脚所形成的动态线,创作一幅动态准确,表现运动情节的作品。
过程与方法:观察运动中人物的动作特点,了解人物动态变化与头、躯干、四肢的关系,欣赏与运动相关的作品,分析人体各个部位转折点的变化,掌握动态表现的方法,把握人体动态特征,能够运用画笔描绘比赛场上运动的场景。
情感、态度和价值观:感受人体的动态美感,了解运动与生活密不可分的关系,并养成细心观察、热爱生活、热爱运动的意识。
福州教师面试模拟
2022福建教师招聘面试模拟题:小学美术《比赛场上》答辩2
教师招聘网 | 2022-06-05 09:16
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【参考答案】
知识与技能:了解不同运动时人物动态的变化,抓住人物动态变化中头、颈、躯干直到着力的脚所形成的动态线,创作一幅动态准确,表现运动情节的作品。
过程与方法:观察运动中人物的动作特点,了解人物动态变化与头、躯干、四肢的关系,欣赏与运动相关的作品,分析人体各个部位转折点的变化,掌握动态表现的方法,把握人体动态特征,能够运用画笔描绘比赛场上运动的场景。
情感、态度和价值观:感受人体的动态美感,了解运动与生活密不可分的关系,并养成细心观察、热爱生活、热爱运动的意识。
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