说说本节课你是如何使用案例教学法的，并说明理由。【教学实施】

　　【参考答案】

　　本节课我主要运用了案例教学法。

　　材料：星期六，黄海洋和爸爸妈妈一起出去办事，过了非常充实的一天。判断一下，他们提到的而这些的单位那些属于国家机构。

　　图一：到银行取钱

　　图二：去派出所办理身份证

　　图三：去医院看望生病的李阿姨

　　图四：到民政局咨询老年优待证办理事宜

　　图五：路过国家监察委员会

　　思考：(1)根据材料中提到了的国家机构，说明国家机构是什么?(2)国家机构是如何组成的?

　　教师总结：国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。材料中所出现某区派出所、某市民政局、国家监察委员会等国家机关，而这些正是组成了国家机构的中央国家机关以及地方国家机关，中央国家机关在全国范围内行使职权，地方国家机关在所在区域内行使职权。国家正常运转需要国家机构来实现，我们的生活离不开国家机构的保障。

　　理由：案例教学法是一种以案例为基础的教学法，案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论。让学生通过自己的思考或者他人的思考来拓宽自己的视野，从而丰富自己的知识。