1.教学过程中学生认识过程的特殊性是指( )。

　　A.间接性 引导性 教育性 B.直接性 功利性 教育性

　　C.间接性 审美性 实用性 D.引导性 教育性 单向性

　　2.张老师将多媒体技术和语文学科教学紧密的结合起来，编制出大量图文并茂，生动逼真的计算机辅助教学课件，张老师编制的课件主要体现了多媒体信息的( )。

　　A.直观性 B.集成性

　　C.交互性 D.可扩张性