这节课你是如何突破教学重难点的?

　　【参考答案】

　　本节课的重点是“自动求和”功能的使用方法，我采用教师演示的教学方法，让学生更直观清晰地了解“自动求和”的操作过程，学生观看完毕后自主进行操作练习，把主动权还给学生，能够更好地练习求和操作方法;其次，仍旧秉持着以学生为主体的原则，引导学生发现还有另一种方法也可以实现快速自动求和，给学生布置任务自主尝试操作第二种“自动求和”的方法。最后，通过巩固提高，运用所学知识计算数据，加深印象。