2022年厦门市中小学幼儿园新任教师招聘公告已公布，本次考试报名将于2022年3月25日8:00至3月31日17:30期间进行，于4月30日进行全省的统一考试。点击下方图片，查看还有哪些学校参与本次联考!那么同学们应该如何备考呢?第一阶段就是要学习基础知识，相信同学们都已经准备了一段时间，那么第二阶段就是要刷题，通过刷题的方式来保持做题手感。那么以下就向大家推荐22年全新福建教师招聘考前冲刺密卷。了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!
教招|考前冲刺必备密卷>>耗时300小时福建本地化教研（新考点YA题）
内含4套教综+2套学科预测卷
| 2022年福建教师招聘考试节点 | |
| 报名时间 | 3月25日8:00至3月31日17:30 |
| 报名入口 | 福建省教师公开招聘考试报考网 |
| 笔试时间 | 4月30日 |
| 成绩查询 | 5月20日前 |
一、厦门地区教师招聘考试之高频考点
厦门地区教师招聘考试科目主要是“教育综合知识”和“学科专业知识”，那么主要都考哪些呢？
考试的学段包括：幼儿园、小学、中学、中职(部分地区)
1.中小学的教育综合考试内容是一样的，包括：时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块。
2.中小学学科的考试内容主要是学科的专业知识和教材教法内容。
3.幼儿园教育综合考察的内容：时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
幼儿园学科知识考察内容：
1.考查考生对国家重要幼儿教育政策的理解与掌握。
2.考查考生《学前卫生学》专业基础知识和基本能力。
3.考查考生幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的基础知识以及分析问题、设计活动等综合应用能力。
以下是带给大家的教招历年考试高频考点，希望同学们能不断的复习巩固，运用在考试当中。了解更多教师考试资讯，请持续关注福建华图教育!
高频考点：新课程改革
| 改革方面 | 现状 | 如何改变 | |
| 课程结构改革 | 特点 | 综合性:选择性;均衡性 | |
| 具体要求 | 整体设置九年一贯义务教育课程 | ||
| 小学阶段以综合课程为主、初中阶段设置分科与综合相结合课程、高中以分科课程为主 | |||
| 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程 | |||
| 农村中学课程要为当地社会经济发展服务 | |||
| 理念改革 | 学生观 | (1)学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生: (2) 学生 是独特的人: (3)学生是具有独立意义的人 | |
| 教师观 | 教师角色 | (1)教师是学生学习的促进者: (2) 教师应该是教育 教学的研究者: (3)教师是课程的开发者和研究者: (4) 教师应是社区型开放教师: (5) 教师应是终身学习的 践行者 | |
| 教师教学行为观点的转变 | (1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、 互动、教学相长:(2)在对待教学上，新课程强调帮助、 引导启发: (3)在对待自我上，新课程强调反思; (4) 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作 | ||
| 创新观 | 破除知识中心观念;破除教师权威观念;破除智育中心观念;破除智力中心的观念;培养问题意识 | ||
| 教学观 | (1)教学是课程创生和开发的过程: (2) 教学是师生交往、积极互 动、共同发展的过程: (3)教学过程重于教学结果: (4)教学更关 注人而不只是科学 | ||
| 方式改革 | 学习方式 | 自主学习、合作学习和探究学习 | |
| 评价改革 | 评价观 | 特点:“立足过程，促进发展” | |
| 管理改革 | 三级课程管理体制 | ||
二、厦门地区教师招聘考试之思维导图
教师招聘考试除了需要考查《教育综合知识》，中小学教师还需要考查非常重要的专业知识，以下是带给同学们的专业知识思维导图，希望能帮助同学们更好的记住重点知识!了解更多教师招聘考试资讯，请持续关注福建华图教育!
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夏、商、西周的政治制度
三、厦门地区教师招聘考试之每日一练
【例题】国务院机构改革优化了创新引擎。一方面，重组科学技术部，加强、优化、转变政府科技管理和服务职能;另一方面，重组国家知识产权局，强化知识产权创造、保护和运用，让“第一动力”更有劲头。这段话蕴含的哲理是：
A.生产关系应与生产力相适应
B.社会意识一定要适应社会存在
C.社会存在状况决定社会意识
D.上层建筑应与经济基础相适应
【答案】D
【解析】本题考查哲学。经济基础是指同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和。上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态和政治法律制度及设施、政治组织。经济基础决定上层建筑，上层建筑应与经济基础相适宜。国务院机构改革，重组科学技术部和国家知识产权局，就是为了与新时代的经济基础相适宜。因此，选择D选项。
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